Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen B

In Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen B wordt op een leuke wijze geoefend met de tijd zoals we die in het dagelijks leven tegenkomen. In dit deel gaat het om kwartieren, minuten, maanden en jaren. De kerndoelen vormen het uitgangspunt van deze reeks.

€ 10,45

Maak het compleet: profiteer van de bundelkorting!
Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen B
Dit leermiddel: Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen B
€ 10,45
€ 10,45
Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen B Antwoorden
Oorspronkelijke prijs was: € 13,95.Huidige prijs is: € 10,00.
Toevoegen aan favorieten
Toevoegen aan favorieten
ISBN: 978-90-6052-431-2 Categorieƫn: , Tag:
  • Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 50,00 (Europa vanaf € 75,00)

  • Onze levertijd is 2-3 werkdagen

  • Bedrijven kunnen op factuur bestellen

Beschrijving

Verder met klokkijken tot op de minuut nauwkeurig

Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen B is een verdiepend oefenboek voor rekenen waarin leerlingen hun tijdsbegrip verder ontwikkelen. In dit deel gaan leerlingen een stap verder dan de basis. Ze leren nauwkeurig klokkijken tot op de minuut en verdiepen zich in de opbouw van de kalender. Tijd wordt steeds concreter en beter toepasbaar in dagelijkse situaties zoals schooltijden, afspraken en planning.

Voor wie is dit oefenboek geschikt?

Dit oefenboek is geschikt voor leerlingen in groep 5 en 6 die hun vaardigheden in klokkijken en kalendergebruik willen versterken. Het boek sluit goed aan bij leerlingen die de basis al beheersen en toe zijn aan meer uitdaging. Leerkrachten gebruiken het om gericht te differentiƫren binnen de klas. Ook remedial teachers zetten het in voor gerichte begeleiding. Voor thuisgebruik biedt het ouders een duidelijke manier om extra te oefenen zonder ingewikkelde uitleg.

Wat leren leerlingen met Klokkijken & Kalender lezen B?

Met Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen B leren leerlingen werken met kwartieren en minuten op zowel analoge als digitale klokken. Ze oefenen met tijdsaanduidingen zoals kwart over, tien voor en vijf over. Ook leren ze maanden, seizoenen en jaarritmes begrijpen. Leerlingen rekenen met tijd, vergelijken verschillende tijdsaanduidingen en berekenen tijdsverschillen. Hierdoor ontwikkelen ze een nauwkeurig tijdsbesef en leren ze logisch nadenken over tijd in praktische situaties.

Waarom is dit leermiddel zo effectief?

De kracht van dit leermiddel zit in de duidelijke opbouw en de gerichte leerdoelen. Elke stap sluit aan op eerder geleerde kennis, waardoor leerlingen vertrouwen houden tijdens het oefenen. Uitlegpagina’s met visuele ondersteuning helpen om nieuwe stof snel te begrijpen. Door de combinatie van oefenen en toepassen ontstaat inzicht in plaats van alleen herhaling. Dit maakt het materiaal geschikt voor zelfstandig werken en zorgt voor zichtbaar resultaat in korte tijd.

Wil je leerlingen helpen om tijd echt te begrijpen en toe te passen? Dan is Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen B een logische volgende stap binnen de leerlijn.

Welke leerdoelen komen aan bod in deel B?

Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen B bevat o. a. verschillende oefeningen rond kwartieren, minuten en de maanden van het jaar.

Begrippen van maand tot jaar
In het blok Begrippen van maand tot jaar wordt kennisgemaakt met begrippen die bij een periode van een maand tot een jaar horen, zoals de namen van de maanden en de seizoenen.

Aflezen van kwartieren en minuten op de analoge klok
In het blok Aflezen van kwartieren en minuten op de analoge klok gaat het om het herkennen, benoemen en aangeven van verschillende tijdsaanduidingen met kwart voor, kwart over, vijf voor, tien over, etc. op de analoge klokken.

Aflezen van kwartieren en minuten op de digitale klok
Ook in het blok Aflezen van kwartieren en minuten op de digitale klok gaat het om het herkennen, benoemen en aangeven van verschillende tijdsaanduidingen met kwart voor, kwart over, vijf voor, tien over, etc op de digitale klokken.

Vergelijken analoog – digitaal met kwartieren en minuten
Als de tijdsaanduidingen in kwartieren en minuten voldoende geoefend zijn, worden in het blok Vergelijken analoog – digitaal met kwartieren en minuten de tijdsaandingen op de analoge klok vergeleken met de tijdsaanduidingen op de digitale klok en omgekeerd.

Omrekenen met kwartieren en minuten
In het blok Omrekenen met kwartieren en minuten wordt geoefend om kwartieren en minuten om te rekenen in het aantal uren en halve uren en omgekeerd.

Berekenen van tijdsverschil met kwartieren en minuten
In het blok Berekenen van tijdsverschil met kwartieren en minuten gaat het om het berekenen van de tijdsduur tussen twee gegeven tijdsaanduidingen in kwartieren en minuten op analoge en digitale klokken.

Aflezen van diverse kalenders
Bij Aflezen van diverse kalenders moet de juiste informatie herkend en benoemd worden op diverse kalenders.

Tijdsbesef en tijdsduur rond de indeling van de kalender
In het blok Tijdsbesef en tijdsduur rond de indeling van de kalender wordt geoefend met het ritme van jaren, maanden, weken, dagen en de datum.

Klok en kalender in diverse contexten
Kritische denken en redeneren over tijd in passende probleemsituaties staat centraal in het blok Klok en kalender in diverse contexten.

Over de reeks Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen

De reeks Kerndoeltrainer Klokkijken & Kalender lezen bestaat uit meerdere delen die samen een doorlopende leerlijn vormen. Elk deel bouwt verder op de vorige stap en behandelt nieuwe onderdelen van tijdsbegrip. Bekijk ook de andere delen binnen deze reeks voor een complete aanpak en optimale ondersteuning van elke leerling.

Over de collectie Kerndoeltrainers

De kerndoelen zijn richtinggevend in ons onderwijs. Per vakgebied zijn deze verschillende kerndoelen in de Kerndoeltrainers uitgewerkt in concrete leerdoelen. Bij ieder leerdoel zijn vervolgens geschikte opdrachten uitgewerkt.Ā Achterin elk werkboek staat een overzicht van de gehele leerlijn. Zo houd je overzicht waar in de leerlijn een kind zich begeeft en wat er nodig is om de volgende stap te maken.

  • Kerndoelen als uitgangspunt

  • Gerichte instructie per doel

  • Ondersteunende vormgeving

  • Gevarieerde opdrachten

Onze Kerndoeltrainers

Aanvullende informatie

Groepen

,

Leerbehoeften

Reeks

Soort

Vakgebied

Collectie

Andere suggesties…