Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C

De Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C richt zich op de tafels 1 t/m 10, en alle handelingen die daarbij komen kijken. Het materiaal sluit aan bij de kerndoelen, is overzichtelijk opgebouwd en geschikt voor zelfstandig werken.

€ 10,45

Maak het compleet: profiteer van de bundelkorting!
Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C
Dit leermiddel: Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C
€ 10,45
€ 10,45
Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C antwoorden
Oorspronkelijke prijs was: € 13,95.Huidige prijs is: € 10,00.
Toevoegen aan favorieten
Toevoegen aan favorieten
ISBN: 978-90-6052-396-4 Categorieƫn: , Tag:
  • Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 50,00 (Europa vanaf € 75,00)

  • Onze levertijd is 2-3 werkdagen

  • Bedrijven kunnen op factuur bestellen

Beschrijving

Alle tafels stevig onder de knie

Met Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C oefenen leerlingen gericht met vermenigvuldigen en delen. Het boek helpt kinderen om de tafels niet alleen te maken, maar ook echt te begrijpen. Ze leren hoe keersommen en deelsommen met elkaar verbonden zijn en hoe handige strategieƫn helpen bij moeilijke opgaven. De opdrachten bouwen voort op wat leerlingen al weten. Eerst oefenen ze met duidelijke voorbeelden en afbeeldingen. Daarna maken ze de stap naar abstracte sommen, automatiseren en kolomsgewijs rekenen.

Voor wie is dit oefenboek geschikt?

Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C is geschikt voor leerlingen in groep 5 en groep 6 die extra oefening nodig hebben met de tafels en deeltafels van 1 tot en met 10.Ā Het boek past bij leerlingen die de basistafels al kennen, maar meer inzicht, tempo en zekerheid nodig hebben. Vooral de tafels van 7, 8 en 9 krijgen extra aandacht, omdat deze voor veel leerlingen lastig blijven. Het oefenboek is goed inzetbaar in de klas, bij remedial teaching, in de plusklas en thuis als aanvullend rekenmateriaal.

Wat leren leerlingen met Vermenigvuldigen & Delen C?

Leerlingen oefenen met verdubbelen en halveren binnen de tafels van 1 tot en met 10. Ze gebruiken de omwisselstrategie om keersommen makkelijker te maken. Ook leren ze om deelsommen om te vormen naar keersommen en andersom. Zo wordt duidelijk dat delen en vermenigvuldigen bij elkaar horen. Daarnaast oefenen leerlingen met alle tafels en deeltafels tot en met 10. In het onderdeel automatiseren maken leerlingen tafelsommen op tijd, zodat zichtbaar wordt of de tafels vlot genoeg beheerst worden.

Waarom werkt dit leermiddel zo goed?

De kracht van Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C zit in de combinatie van inzicht, strategie en automatiseren. Leerlingen oefenen niet los, maar binnen een duidelijke leerlijn. Daardoor begrijpen ze beter wat ze doen en krijgen ze meer vertrouwen in rekenen. Het materiaal sluit aan bij concrete leerdoelen en is overzichtelijk opgebouwd.

Bestel Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C en geef leerlingen stevige rekenbasis voor tafels, deeltafels en vervolgopgaven.

Welke leerdoelen komen aan bod in Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C?

Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen C bevat gevarieerde en betekenisvolle oefeningen uit de tafels 1 t/m 10 met de volgende leerdoelen:

Verdubbelen en halveren tafels 1 t/m 10
In het blok Verdubbelen en halveren tafels 1 t/m 10 wordt deze strategie eerst met concrete voorbeelden geoefend waarna de stap naar abstracte getallen en sommen wordt gemaakt. De nadruk ligt hierbij op de tafels van 7, 8 en 9.

Omwisselen en omvormen tafels 1 t/m 10
In het blok Omwisselen en omvormen tafels 1 t/m 10 wordt met de strategie omwisselen het inzicht ontwikkeld waarbij het omwisselen van de tafel kan helpen een keersom (7, 8 en 9) makkelijker te maken. Bij de strategie omvormen wordt geoefend met omvormen van een deelsom naar een keersom en andersom.

Tafels 1 t/m 10
In het blok Tafels 1 t/m 10 worden de keersommen uit de tafels van 1 t/m 10 inzichtelijk en met behulp van de diverse strategieƫn aangeboden. Een handig tafelschema voor de tafel van 7, 8 en 9 ontbreekt hierbij niet.

Deeltafels 1 t/m 10
In het blok Deeltafels 1 t/m 10 worden deelsommen uit de tafels van 1 t/m 10 en strategieën om deze uit te rekenen geïntroduceerd. Er wordt gebruik gemaakt van afbeeldingen om een en ander inzichtelijk te maken.

Automatiseren tafels 1 t/m 10
In het blok Automatiseren 1 t/m 10 worden eerst de tafels 7, 8 en 9 nog eens geoefend en op tijd gemaakt. Hierna moeten alle tafels t/m 10 op tijd gemaakt worden. Zo kan gekeken worden of de keersommen voldoende geautomatiseerd zijn.

Onder elkaar t/m 1.000
In het blok Onder elkaar t/m 1.000 worden keersommen kolomsgewijs uitgerekend, waarvan de uitkomst niet boven de 1.000 komt. Op deze manier krijgen de leerlingen inzicht wat er gebeurt bij het onder elkaar uitrekenen van keersommen. Ook kleine deelsommen worden in dit blok onder elkaar uitgerekend. Leerlingen krijgen hierbij de ruimte om telkens kleine ā€˜hapjes’ te nemen.

Over de reeks Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen

De reeks Kerndoeltrainer Vermenigvuldigen & Delen biedt betekenisvolle rekenopdrachten. De kerndoelen vormen het uitgangspunt van deze reeks waarbij wij de kerndoelen hebben uitgewerkt in concrete leerdoelen per niveau, die elk een deelgebied van de leerlijn omvatten.

Over de collectie Kerndoeltrainers

De kerndoelen zijn richtinggevend in ons onderwijs. Per vakgebied zijn deze verschillende kerndoelen in de Kerndoeltrainers uitgewerkt in concrete leerdoelen. Bij ieder leerdoel zijn vervolgens geschikte opdrachten uitgewerkt.Ā Achterin elk werkboek staat een overzicht van de gehele leerlijn. Zo houd je overzicht waar in de leerlijn een kind zich begeeft en wat er nodig is om de volgende stap te maken.

  • Kerndoelen als uitgangspunt

  • Gerichte instructie per doel

  • Ondersteunende vormgeving

  • Gevarieerde opdrachten

Onze Kerndoeltrainers

Aanvullende informatie

Groepen

,

Leerbehoeften

Reeks

Soort

Vakgebied

Collectie

Andere suggesties…