Kinderen in oorlogstijd 4

In Kinderen in oorlogstijd 4 leren bovenbouw leerlingen welke ideeƫn de NSB had en wordt de Nationale Jeugdstorm behandeld. Ook onderzoeken ze verschillen tussen een dictatuur en een democratie.

€ 10,45

Toevoegen aan favorieten
Toevoegen aan favorieten
isbn: 978-90-6052-235-6 Categorieƫn: ,

Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 50,00 (Europa vanaf € 75,00)

Onze levertijd is 2-3 werkdagen

Bedrijven kunnen op factuur bestellen

Beschrijving

Kinderen in oorlogstijd 4: politiek, macht en democratie

Kinderen in oorlogstijd 4 is een uitdagend projectboek voor hoogbegaafde leerlingen in de bovenbouw. In dit vierde deel duiken leerlingen in het gedachtegoed van de NSB en onderzoeken zij de verschillen tussen dictatuur en democratie. Dit project combineert het vak geschiedenis met burgerschapsvorming en sluit aan bij het boek Oorlog zonder vrienden van Evert Hartman.

Voor wie is dit projectboek geschikt?

Dit Breinboek is ontworpen voor plusklassen en voltijds hoogbegaafdenonderwijs, maar ook geschikt voor individuele leerlingen die extra verdieping nodig hebben. Leerkrachten zetten het in bij geschiedenis of burgerschap, plusklascoƶrdinatoren gebruiken het als verrijkend project en ouders kunnen het inzetten als zelfstandig thuiswerk. Door de duidelijke opdrachtenstructuur is begeleiding minimaal nodig.

Wat leren leerlingen over de NSB en democratie?

Met Kinderen in oorlogstijd 4 verdiepen leerlingen zich in het ontstaan en de invloed van de NSB en de Nationale Jeugdstorm. Ze leren over propaganda, politieke macht en maatschappelijke keuzes in oorlogstijd. In het tweede project staat de hedendaagse democratie centraal. Leerlingen vergelijken die met dictaturen, maken een kruiswoordpuzzel en onderzoeken hun eigen politieke voorkeuren. Zo ontwikkelen ze inzicht in politieke systemen en leren ze kritisch denken over actuele thema’s.

Waarom is dit leermiddel zo leerzaam?

Dit leermiddel stimuleert leerlingen om verbanden te leggen tussen het verleden en het heden. Door interactieve werkvormen, zoals het maken van visuele schema’s, worden zij actief betrokken. De inhoud sluit aan bij hun belevingswereld en laat ruimte voor eigen meningen. Dankzij de heldere structuur is het eenvoudig inzetbaar in iedere onderwijssetting.

Laat leerlingen kritisch nadenken over macht, invloed en vrijheid. Bestel Kinderen in oorlogstijd 4 en bied een rijke combinatie van geschiedenis en burgerschap.

Over de reeks Kinderen in oorlogstijd

De reeks Kinderen in oorlogstijd bestaat uit zes projectboeken die meer- en hoogbegaafde leerlingen uitdagen tot verdiepend historisch denken. De boeken zijn gekoppeld aan literaire klassiekers als Oorlogswinter en Oorlog zonder vrienden. Elk deel bevat twee zelfstandige projecten. Bekijk ook Kinderen in oorlogstijd 3 voor projecten over verzet en pesten of Kinderen in oorlogstijd 5 voor projecten over censuur, propaganda en eerlijk delen.

Over de collectie Breinboeken

De Breinboeken van Kinheim prikkelen de nieuwsgierigheid en dagen kinderen uit om verder te denken. Deze collectie draait om onderwerpen die nƩt even anders zijn en uitnodigen tot verwondering, onderzoek en eigen ideeƫn. De opdrachten vragen niet alleen om kennis, maar vooral om nadenken, combineren en creatief redeneren. De Breinboeken zijn goed inzetbaar bij zelfstandig werken, verrijking of als aanvulling binnen de les en sluiten aan bij leerlingen die nieuwsgierig zijn en graag hun brein laten kraken.

Interessante en originele onderwerpen

Uitdagende onderwerpen

Ruimte voor creatief nadenken

Ondersteunend beeldmateriaal

Onze Breinboeken

Extra informatie

Groepen

, ,

Leerbehoeften

Reeks

Soort

,

Vakgebied

Collectie

Andere suggesties…