Beschrijving
Een rijke woordenschat voor uitdagende teksten
In de bovenbouw krijgen leerlingen te maken met langere teksten, moeilijkere begrippen en taal die steeds minder letterlijk is. Kerndoeltrainer Woordenschat E helpt leerlingen om hun woordkennis verder te verdiepen en nieuwe woorden zelfstandig te doorgronden. Ze leren betekenissen uitzoeken, verbanden leggen en woorden passend gebruiken. Daarmee ontwikkelen ze taalvaardigheden die belangrijk zijn voor begrijpend lezen, taal en andere schoolvakken.
Voor wie is dit oefenboek geschikt?
Kerndoeltrainer Woordenschat E sluit aan bij het taalniveau van de gemiddelde leerling aan het eind van groep 7 of halverwege groep 8. Het oefenboek biedt extra uitdaging en gerichte oefening voor leerlingen die hun woordenschat verder willen ontwikkelen. Leerkrachten kunnen het inzetten naast de reguliere taalmethode. Ook voor remedial teaching en thuis oefenen is het geschikt. De teksten zijn via een QR-code te beluisteren, zodat leerlingen zich goed kunnen richten op de woorden en hun betekenis.
Wat leren leerlingen met Kerndoeltrainer Woordenschat E?
Elk van de acht thema’s biedt vijftien nieuwe woorden. Leerlingen breiden hun algemene en functionele woordenschat uit met onder andere vaktaalwoorden en complexere verbindingswoorden. Ze leren spreekwoorden, gezegden en uitdrukkingen niet alleen begrijpen, maar ook zelf passend toepassen. Verder maken ze kennis met leenwoorden en oefenen ze met het voltooid deelwoord van onregelmatige werkwoorden.
Ook het zelfstandig achterhalen van woordbetekenissen krijgt veel aandacht. Leerlingen gebruiken een online woordenboek, kiezen de juiste betekenis bij de context en leren deze betekenis in eigen woorden uit te leggen. Daarnaast worden ze zich bewust van de strategieën die helpen om nieuwe woorden te onthouden.
Waarom werkt dit leermiddel zo goed?
Bij Kerndoeltrainer Woordenschat E draait het om begrijpen, oefenen en uiteindelijk zelfstandig toepassen. De lessen zijn geïnspireerd op het Viertaktmodel. Nieuwe woorden worden eerst verkend en verduidelijkt. Daarna oefenen leerlingen ermee totdat ze de woorden actief kunnen gebruiken. Na vier thema’s volgt een mixles waarin eerdere woorden opnieuw worden getoetst. Moeilijke woorden krijgen een plek op de Mijn Onthoud Pagina. Zo krijgen leerlingen steeds meer grip op onbekende woorden en uitdagende teksten.
Met Kerndoeltrainer Woordenschat E werken leerlingen gericht aan een woordenschat die past bij de laatste jaren van de basisschool.
Recensie in het tijdschrift Logopedie nr 2 van 2026 (vvl.be)
“Alle woorden worden telkens goed uitgelegd en de vele prentjes en foto’s dragen bij aan de begrijpelijkheid. Het is een goede manier om ook meer abstracte woorden in te oefenen. De lesjes zijn kort en praktisch en kinderen vinden het leuk om in de boekjes te werken.”
Bekijk de volledige recensie.
Welke leerdoelen komen aan bod in Deel E?
In Kerndoeltrainer Woordenschat E komen de volgende leerdoelen aan bod:
Taalniveauwoorden
Uitbreiden van de algemene woordenschat en de functionele woordenschat met vaktaalwoorden behorende bij het niveau.
Functiewoorden
Uitbreiden van functiewoorden met complexere verbindingswoorden behorende bij het taalniveau.
Figuurlijk taalgebruik
Toepassen van een aantal spreekwoorden, gezegden en uitdrukkingen en figuurlijk taalgebruik.
Betekenisrelaties
Zie voorgaande delen, uitgebreid met werken met leenwoorden en het voltooid deelwoord van onregelmatige werkwoorden.
Strategieën om woordbetekenis te achterhalen
Afleiden door gebruik te maken van een (online) woordenboek en de juiste betekenis in het woordenboek te kiezen en te verwoorden.
Strategieën om woorden te onthouden
Verwoorden van strategieën voor het onthouden van woordbetekenissen.
Over de reeks Kerndoeltrainer Woordenschat
De reeks Kerndoeltrainer Woordenschat biedt een doorlopende leerlijn voor woordenschat en sluit aan op de kerndoelen. In ieder deel keren dezelfde acht thema’s terug met woorden van een steeds hoger niveau. Naast de nieuwe woorden staat per thema een leerdoel uit de leerlijn centraal. Zo bouwen leerlingen stap voor stap aan een rijkere en bruikbare woordenschat.
