Beschrijving
Kerndoeltrainer Redactiesommen & Contextopgaven D
Kerndoeltrainer Redactiesommen & Contextopgaven D helpt leerlingen om redactiesommen en contextopgaven stap voor stap te begrijpen en op te lossen. Bij verhaaltjessommen moeten leerlingen niet alleen rekenen, maar ook goed lezen, kiezen welke informatie belangrijk is en bepalen welke berekening past bij de vraag. Dat vraagt om overzicht, rust en een duidelijke aanpak. Met het Speurblad krijgen leerlingen een handig stappenplan dat tijdens het werken zichtbaar kan blijven. Zo hoeven zij niet terug te zoeken en kunnen zij met meer vertrouwen aan de slag.
Voor wie is dit oefenboek geschikt?
Kerndoeltrainer Redactiesommen & Contextopgaven D is geschikt voor leerlingen in groep 6 en groep 7 die extra willen oefenen met redactiesommen, contextopgaven en rekentaal. Dit oefenboek is vooral waardevol voor leerlingen die moeite hebben met taalrijke rekenopgaven. Door de vaste stappen leren zij een verhaal rustig te lezen, belangrijke gegevens te herkennen en de juiste rekenaanpak te kiezen. Ook leerlingen die al zelfstandiger werken, krijgen hiermee een duidelijke strategie om complexere opgaven aan te pakken. Het materiaal sluit aan bij het gemiddelde rekenniveau van groep 6 en 7 en is goed inzetbaar in de klas, bij extra instructie, in de RT-praktijk en thuis.
Wat leren leerlingen met Kerndoeltrainer Redactiesommen & Contextopgaven D?
Leerlingen oefenen met rekenen tot en met 10.000. Zij werken aan getallen en getalrelaties, optellen en aftrekken, vermenigvuldigen en delen met grotere getallen, meten, meetkunde, geld, tijd, kalender lezen, tabellen, diagrammen, breuken en procenten. De opgaven gaan onder andere over het metriek stelsel, omtrek en oppervlakte van driehoeken, euro’s en eurocenten tot en met 10.000 euro, tijdzones, zomer- en wintertijd, schrikkeljaren en het toepassen van gegevens uit tabellen en diagrammen. Ook leren leerlingen eenvoudige breuken en procenten herkennen, vergelijken en omzetten.
Na de Sommenspeurtocht volgen vier thema’s met ieder vier lessen. De leerling krijgt eerst veel steun en werkt daarna steeds zelfstandiger. De thema’s sluiten aan bij herkenbare situaties, waardoor de verhaaltjessommen betekenis krijgen. Opgaven zijn middels een QR-code of het intypen van het webadres te beluisteren. Zo hoeft technisch lezen geen belemmering te zijn bij het oefenen met rekenen.
Waarom is dit leermiddel zo effectief?
Het Speurblad maakt het oplossen van sommen overzichtelijk. Leerlingen leren stap voor stap bekijken wat het verhaal vertelt, welke gegevens nodig zijn en hoe zij hun antwoord kunnen controleren. Dat versterkt het inzicht in rekenen en helpt bij het omzetten van taal naar een passende berekening.
Ook voor begeleiders is Kerndoeltrainer Redactiesommen & Contextopgaven D praktisch in gebruik. Elk rekenonderdeel staat in een subtiel gekleurd vak. Daardoor is snel te zien waar een leerling moeite mee heeft en waar extra oefening nodig is. De rekentaalopgaven in elk thema helpen leerlingen bovendien om veelvoorkomende woorden in verhaaltjessommen beter te begrijpen.
Bestel dit oefenboek en geef leerlingen in groep 6 en 7 een duidelijke aanpak voor redactiesommen en contextopgaven.
Welke leerdoelen komen aan bod in Redactiesommen & Contextopgaven D?
In Kerndoeltrainer Redactiesommen & Contextopgaven D komen de volgende onderdelen aan bod:
- Getallen & Getalrelaties: t/m 10.000
- Optellen & Aftrekken: t/m 10.000
- Vermenigvuldigen & Delen: > 10
- Meten & Meetkunde: omzetten en volgorde metriek stelsel (alle maten), omtrek en oppervlakte driehoek
- Geld & Geldzaken: euro’s en eurocenten t/m 10.000 euro
- Klokkijken & Kalender lezen: alle tijden i.c.m. andere grootheden (bijv. snelheid), schrikkeljaar, zomer- wintertijd en tijdzones, toepassen kalender
- Tabellen & Diagrammen: aflezen en toepassen t/m 10.000
- Breuken & Procenten: herkennen, vergelijken en omzetten eenvoudige breuken en procenten
Over de reeks Kerndoeltrainer Redactiesommen & Contextopgaven
De reeks Kerndoeltrainer Redactiesommen & Contextopgaven bestaat uit vijf opvolgende delen waarmee leerlingen gericht oefenen met verhaaltjessommen en contextopgaven. De duidelijke stappen, herkenbare contexten en zelfstandige opbouw maken de reeks een waardevolle aanvulling op de reguliere rekenmethode.
