Doel:

In de blokboeken Verkeer leren de kinderen de verkeersregels en de betekenis van verkeersborden kennen. De kinderen leren op een veilige manier deel te nemen aan het verkeer, als voetganger, fietser en als zelfstandig gebruiker van het openbaar vervoer.

Opzet:

De blokboeken Verkeer bestaan uit heldere teksten met vele invul- en keuzemogelijkheden. Er kan zowel individueel als in groepsverband met de blokboeken gewerkt worden. Voor zowel de onder- als bovenbouw zijn verkeerstoetsen opgenomen. De blokboeken staan bovendien bomvol met aangename, verduidelijkende illustraties.

Verkeer 3:

In blokboek Verkeer 3 leert de leerling de basisprincipes van de verkeerregels. Om te beginnen wordt daarom ingegaan op het belang van ‘rechts houden’ en ‘goed uitkijken’. De leerling zal aan de hand van de tekeningen en de meerkeuzevragen leren op welke plekken wel en niet mag worden gelopen. De oefeningen zullen de leerlingen onder andere ook duidelijk maken dat pas mag worden overgestoken als het veilig is, en dat niet op de weg mag worden gespeeld.